Abschluss master erziehungswissenschaften

Die Erziehungswissenschaft erforscht Bildungs- und Erziehungszusammenhänge und analysiert Prozesse sowie professionelle Praktiken der Erziehung, der Bildung, des Lernens, des Helfens und der Sozialisation unter allgemeinen und besonderen Bedingungen. Absolvierende des Major Masterstudiums können zwischen einem der folgenden Schwerpunkte wählen:. Damit wird ein Spektrum abgedeckt, das für Studierende mit unterschiedlichen Interessen attraktiv ist. Es gibt zwischen den Profilen auch Querverbindungen, die auf gemeinsame Ausgangsfragen verweisen. Die Spezialisierung der Studien erfolgt dann aber je im gewählten Profil. Das Fach Erziehungswissenschaft an der UZH kann im Master als Major 90 ECTS und als Minor 30 ECTS belegt werden. Der Major und der Minor Erziehungswissenschaft vermitteln den Studierenden erweitertes Grundlagenwissen zu ausgewählten Theorien, Forschungsansätzen und -traditionen der Disziplin, ermöglichen individuelle Auseinandersetzungen und bilden vertieft in Forschungsmethoden und -verfahren aus. Im Major haben die Studierenden die Möglichkeit einen Schwerpunkt zu wählen, der Vertiefungen und Spezialisierungen ermöglicht.

Abschlussarbeit im Masterstudiengang Erziehungswissenschaften: Eine Analyse

Für ein Master-Studium im Bereich Erziehungswissenschaften ist in erster Linie ein Hochschulabschluss auf mindestens Bachelor-Niveau in Erziehungswissenschaften , Pädagogik oder einer äquivalenten Sozialwissenschaft von mindestens sechs Semestern Regelstudienzeit erforderlich. Master-Studiengänge, die eine Regelstudienzeit des Bachelor-Studiums von sieben Semestern verlangen, bieten in der Regel die Möglichkeit eines zusätzlichen, dem eigentlichen Master-Studium vorangehenden Semesters in dem weiterführende Aspekte der Erziehungswissenschaften gelehrt werden. Englischsprachige Master-Studiengänge im Bereich Erziehungswissenschaften erfordern einen Nachweis der Englisch-Kenntnisse durch gängige Zertifikate TOEFL, IELTS, CAE. Neben diesen allgemeinen Kriterien können je nach Hochschule facheinschlägige Praktika und Motivationsschreiben erforderlich sowie örtliche Zulassungsbeschränkungen NC nach Abschlussnote des Bachelor-Studiums und Eignungsfeststellungsverfahren gegeben sein. Daneben befassen sich Absolventen und Absolventinnen auch mit der Bildungsplanung, der Institutionenentwicklung, mit der bildungspolitischen Analyse und Beratung, mit der Konzeption, Revision und Evaluation von Fort- und Weiterbildungsprogrammen, mit der Konzeption von Erziehungs- und Bildungsberatungsaufgaben sowie mit der zielgruppenspezifischen und institutionengebundenen Kulturarbeit.

Praxisbezogene Forschung im Master Erziehungswissenschaften: Fallstudien aus der Bildungspraxis

Auf Stufe Master kann Erziehungswissenschaft als Monomaster, Major oder Minor studiert werden. Der Monomaster Erziehungswissenschaft umfasst ECTS und dauert in der Regel vier Semester. Das Masterstudium versteht sich als Vertiefungsstudium, hierbei stehen eigenständiges Erarbeiten von Problemstellungen, Verfassen von Arbeiten, Umsetzung von Forschungsmethoden im Zentrum. Im Master kann einer der folgenden Schwerpunktbereiche gewählt werden: Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft, Pädagogische Psychologie, Bildungssoziologie oder Schul- und Unterrichtsforschung. Für Inhaberinnen und Inhaber eines universitären Bachelors werden die Studieninhalte in Lehrveranstaltungen wie Seminare, Forschungspraktika, Praktikum im Bildungsbereich, Spezialpädagogiken sowie Masterarbeit bearbeitet. Inhaberinnen und Inhaber eines schweizerisch anerkannten Lehrdiploms auf der Grundlage eines Bachelor- oder Masterabschlusses für Lehrpersonen belegen anstelle des Praktikums im Bildungsbereichs und der Spezialpädagogiken die Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft.

Innovative Ansätze im Master Erziehungswissenschaften: Neue Perspektiven für die Bildungsforschung

Theoretische und methodische Kenntnisse werden in einem eigenständig durchgeführten Projekt über mehrere Semester praktisch angewandt. Gleichzeitig bildet diese projektorientierte Arbeit den Grundstock für eine empirische Masterarbeit. Ein Pflichtpraktikum ist nicht vorgeschrieben, allerdings wird empfohlen freiwillig den Erwerb praktischer Erfahrungen zu suchen. Im Masterstudiengang "Erziehungswissenschaft" gibt es ein Modul zur Förderung berufspraktischer Kompetenzen durch den Aufbau ergänzender fachlicher und methodischer Kompetenzen. Dieses setzt sich aus zwei Teilbereichen zusammen:. Aus jedem der beiden Teilbereiche muss mind. Insgesamt sind Veranstaltungen im Umfang von mind. Die Dauer des Studiums richtet sich nach dem individuellen Studienverlauf. Die Regelstudienzeit, d. Die tatsächliche Studiendauer kann hiervon abweichen. Sie wird begrenzt durch die Prüfungsfristen, die in der Prüfungsordnung geregelt ist. Neben dem Interesse für pädagogische Themen sollten Sie gerne selbstständig und eigenverantwortlich Arbeiten. Hierzu gehört die Bereitschaft sich Themenzugänge aus Texten auch englischsprachige zu verschaffen, Referate zu erarbeiten und in Teams kleine Forschungsprojekte zu erstellen.